La conexión con nosotros mismos (seminario VIII): La identificación

¡Buenas tardes!

¿Has escuchado alguna vez que para ayudar a los demás tenemos que ponernos en su lugar?

¿Has escuchado alguna vez que debemos ser empáticos?

¿Qué ocurre si te pones en el lugar del otro?

Pierdes tu sitio, tu lugar, aunque realmente crees que ayudas al otro, la realidad es que te ayudas a ti mismo desde otro punto que no es el tuyo, realizando un proceso de identificación.

¿Las consecuencias de esto?

Ninguno de los dos recorre el camino que debe recorrer, pues tu interfieres en ello.

Realizar una verdadera ayuda es permanecer en tu sitio, y desde el mismo; escuchar, comprender y dejar que el otro realice su camino. No dirigiendo, no controlando, no aconsejando, simplemente permaneciendo junto a él. 

Por ello, y con el fin de tratar este tema, os invitamos a la conferencia que tendrá lugar el próximo 28 de enero.

Dirección: C/Águila Perdicera, edificio México, bloque 3, 2-D 

(marcar en el porterillo 2324 campana)

28 de enero. Hora: 17:00 

Teléfonos: 660506265 / 650514925

PRECIO: 30€

-Equipo Corpus Mente Sevilla-

El 50% de los antibióticos recetados a niños españoles son innecesarios

Buenas tardes, 

Los pediatras españoles prescriben antibióticos de forma excesiva. Así lo detalla un estudio publicado en la revista 'The Journal of Pediatrics' y llevado a cabo por la Fundación para el Fomento de la Investigación Sanitaria y Biomédica de la Comunitat Valenciana (Fisabio), junto a un consorcio de científicos alemanes, italianos, noruegos, coreanos y estadounidenses. Este análisis es el primer y más largo estudio comparativo sobre el uso de antibióticos entre países, donde se recuerda que el abusivo uso de antibióticos "es uno de los principales problemas de salud pública". En España se hace de forma excesiva, pues en sus dos primeros años de vida, los niños reciben hasta un 50% más que los alemanes y estadounidenses.

Los científicos han seguido a casi 75 millones de niños, de edades comprendidas entre los 0 y los 18 años, entre 2008 y 2012, en el primer y más largo estudio comparativo sobre el uso de antibióticos entre países, según el Gobierno valenciano. La única cohorte española ha sido representada íntegramente por la población residente de la Comunidad Valenciana, gracias a la información extraída de las bases de datos de la Conselleria de Sanitat Universal i Salut Pública. Según ha advertido el director científico y jefe del Área de Investigación en Vacunas de Fisabio, Javier Díez-Domingo, "los resultados sugieren que en España se prescribe un número elevado de antibióticos en los niños, y que al menos más del 50% de estas prescripciones son innecesarias. Han aparecido ya bacterias resistentes a todos los antibióticos conocidos, lo que está poniendo a la población en una situación comprometida".

Además, desde FISABIO señalan que España es de los países de la Unión Europea con mayor resistencia a los antibióticos, junto con Rumanía, Croacia, Bulgaria y Eslovenia, y es mucho mayor que Noruega, donde se prescribe mucho menos antibiótico.Contando con que un total de 700.000 personas mueren cada año a causa de microbios resistentes a los antibióticos, un reciente informe llevado a cabo para el Gobierno británico afirma que, la ausencia de medidas urgentes en este tema, llevará en 2050 a más muertes por superbacterias (un total de 10 millones de fallecimientos cada año) que por enfermedades como el cáncer (8,2 millones de muertes anuales)."Todavía podemos revertir esta evolución mediante un uso racional de los antibióticos", ha reclamado Díez-Domingo, para quien existe todavía "una falsa creencia de la bondad de los antibióticos, y lo que se está viendo es, que su uso inadecuado lleva a más problemas que beneficios".

Desde el mensaje de concienciación social sobre el uso de antibióticos, los expertos cree necesaria la rápida actuación de los pediatras de atención primaria mediante la disminución de la prescripción y la promoción de la educación sanitaria.

En esta línea, el estudio ha demostrado una gran diferencia en el uso de antibióticos entre países. Un ejemplo es el de Corea del Sur, país que receta antibióticos con mayor frecuencia: hasta 7,5 veces más que Noruega y Alemania, con los ratios de prescripción más bajos. Detrás de Corea del Sur, las mayores prescripciones de antibióticos se llevan a cabo en Italia y España. 

Por edad, los niños españoles reciben de media 1,5 antibióticos por año durante los dos primeros años de vida: 3,5 veces más que la prescripción en Noruega, y un 50% más que en Alemania y Estados Unidos para todos los grupos de edad establecidos."No solo se prescribe más cantidad de antibiótico, sino antibióticos más potentes para enfermedades que se solucionarían con otros antibióticos que generan menos resistencias antibióticas. 

Del estudio se puede desprender que las asociaciones científicas, junto con el sistema sanitario, debe ejercer una presión docente importante para controlar la racionalización en la utilización de antibióticos en pediatría", subraya Díez-Domingo.

El mundo salud

-Equipo Corpus Mente Sevilla-

Seminario intensivo: La conexión con nosotros mismos (para nuevos alumnos o aquellos que se incorporaron de forma tardía)

Buenos días,

El hombre/mujer está dormido, está ciego, y ello le conduce de forma inexorable a no ser consciente ni de sí mismo, ni de lo que le rodea. Así aunque el hombre pueda pensar que es dueño de sus actos, simplemente se comporta como un títere en manos de su mundo interior.

Lo comentado con anterioridad le lleva a:

1º Estar desconectado de sí mismo. Vive en el mundo exterior, y por tanto piensa que el origen de su malestar reside precisamente en ese exterior. De tal forma, ello le conduce a estar desconectado de la realidad, y con ello de su vida, viviendo así una película. 

2º Desde la inconsciencia en la que vive, echa las culpas a los demás, a la vida, a sí mismo, o incluso a Dios. Habla de lo injusto que es el mundo y de lo mal que este lo ha tratado. No obstante, si el hombre estuviera conectado consigo mismo tendría consciencia de su mundo interior y por tanto sabría que las situaciones que vivencia no son más que el encuentro con él mismo. Así en el exterior simplemente se plasma su mundo interior. Por tanto, si el hombre supiera esto dejaría de culpabilizar. 

En resumen, el hombre deber regresar a su interior, debe regresar a su centro, y tomar el mundo exterior como referencia de sí mismo. Para ello es imprescindible la realización de un proceso en el cual atender y observar se tornan aspectos fundamentales. No obstante, estos dos procesos no se pueden realizar desde la realidad aparente en la que el hombre vive.

Por tanto, y con motivo de tratar estas y otras cuestiones, el próximo domingo día 15 de enero realizaremos un seminario intensivo sobre el tema ya tratado en el pasado año 2016: "La conexión con nosotros mismos". Este irá destinado a alumnos de nueva incorporación o a los que ya hicieron el seminario del 2016, pero de forma tardía, para posteriormente continuar con el ciclo de seminarios correspondientes a "la conexión con nosotros mismos"

Dirección: C/Águila Perdicera, edificio México, bloque 3, 2-D 

(marcar en el porterillo 2324 campana)

15 de enero. Hora: 16:30 

Teléfonos: 660506265 / 650514925

PRECIO: 45€

-Equipo Corpus Mente Sevilla-

Desconectados

Buenos días, 

Si no somos conscientes de algo tan básico como es nuestro propio cuerpo, nuestra mente, nuestro mundo interior, y en general de nosotros mismos, ¿cómo vamos a darnos cuenta de lo que ocurre a nuestro alrededor? 

Si para advertir que tenemos pies, manos, brazos, codos, y en general un cuerpo físico tenemos que darnos un golpe en alguna de sus partes... ¿Cómo vamos a hacer conscientes de lo que ocurre en el mundo exterior...? 

Si para saber que estamos vivos gracias a que respiramos, y es cuando presentamos alguna dificultad para realizar esta acción cuando nos hacemos vagamente conscientes que sin ello no podríamos vivir... ¿Cómo vamos a hacernos conscientes de los demás...? 

Si sólo cuando un pensamiento, o idea nos atormenta, nos paramos a preguntarnos qué ocurre y aún así seguimos actuando como si no pasara nada... ¿Cómo vamos a ser conscientes de las situaciones, de los acontecimientos que ocurren, en nuestra vida...?

¿Cómo vamos a percibir el mundo, y a nosotros mismos si miramos pero no vemos, oímos pero no escuchamos...?

Estamos dormidos y tenemos que despertar. El hombre/mujer no es consciente de si mismo, y en consecuencia no puede ser consciente del mundo que le rodea. No obstante, desde la supremacía que se atribuye se permite el lujo de juzgar los acontecimientos que vive cada día como buenos o malos en función de la reacción emocional que estos causan en su persona. No obstante ¿os habéis parado a pensar por qué tenéis que vivir lo que experimentáis cada día en vuestra vida? 

Y es que tener conciencia no es lo mismo que tener conSciencia, y es que cuando uno comienza a darse cuenta, cuando uno inicia un camino hacia el despertar de la conSciencia, va dejando de lado esa conciencia, pues ya no juzga, y por tanto esa clasificación "bueno-malo" por la que se ha regido buena parte de su sobreexitencia (que no vida) le resulta cada vez más obsoleta. 

Por tanto el hombre/mujer debe hacer un proceso de recuperación que le permita pasar de la desconexión que mantiene con su ser a la conexión. De la separación a la unión. De el no estar en si mismo, a estar. De la no existencia a la existencia...

Nadie dijo que fuera fácil, sirviéndonos de una cita de Jung "la gente es capaz de hacer cualquier cosa, por absurda que esta parezca para evitar enfrentarse a su propia alma" -mencionaríamos mundo interior, en sustitución de alma-. Pero es el único camino hacia el despertar.

-Equipo Corpus Mente Sevilla-